致父母:家庭教育的三個(gè)關(guān)鍵:陪伴,閱讀和習(xí)

朗讀君

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前段時(shí)間,微博上有這樣一個(gè)熱搜:

有哪些讓你感到驚艷的教育方式?

其中,有一位網(wǎng)友在評(píng)論下表白了他的父母:

雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷,但是一直在進(jìn)步的父母。

愿意接受專(zhuān)業(yè)者的建議,愿意了解新的思想,愿意與孩子交流,有獨(dú)立思考能力,用尊重的教育培養(yǎng)孩子。

我真的很幸運(yùn)有這樣的父母,愛(ài)你們。

許多父母總在不遺余力地給孩子報(bào)各種興趣班補(bǔ)習(xí)班,想讓孩子贏在起跑線上。

可在這過(guò)程中,卻忽略了孩子的家庭教育。教育部部長(zhǎng)陳寶生說(shuō)過(guò):家庭教育不到位,學(xué)校教育做得再好也無(wú)濟(jì)于事。做好家庭教育,真的很重要。而如何做好家庭教育,還得靠這三點(diǎn):陪伴、閱讀和習(xí)慣。有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都舍得花時(shí)間陪伴孩子不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子都和我們不太“親”。原因很簡(jiǎn)單,你每天忙于工作應(yīng)酬,根本無(wú)暇顧及孩子,他怎么跟你親近?

在教育界有這樣一個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為非常正確:

父母是有有效期的,它的期限只有10年。因此你每一次的缺席,都會(huì)成為一生的遺憾。

孩子沒(méi)有父母的陪伴,就像是花朵的生長(zhǎng)沒(méi)有了雨露陽(yáng)光一般。

黯然失色的花兒,怎么能在百花叢中和那些被滋養(yǎng)的花兒爭(zhēng)相斗艷?

缺少父母陪伴的孩子,他的性格大多內(nèi)向,甚至有可能孤僻,極易產(chǎn)生自卑的情緒!董卿在《開(kāi)學(xué)第一課》中的一段話,曾刷爆了父母?jìng)兊呐笥讶Γ耗忝χ鴴赍X(qián)而不去管教孩子,等孩子長(zhǎng)大了,你辛苦掙一輩子的錢(qián)還不夠他敗家一年!孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢(qián)做什么?孩子不成器,你又留錢(qián)做什么?!

所有有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母,都舍得每天花時(shí)間來(lái)陪伴孩子。

這并不意味著24小時(shí)的不離身,而是讓孩子感受到你對(duì)他的關(guān)愛(ài)!

每天在飯桌上和孩子聊學(xué)校、聊同學(xué),這是陪伴;

每天睡前都能伴著孩子入眠,這是陪伴;

每到周末能夠和孩子看一場(chǎng)電影,這同樣也是陪伴。

工作忙永遠(yuǎn)都是不愿陪伴孩子的借口,真正愛(ài)孩子的父母,是一定能每天都擠出時(shí)間陪他至少一小時(shí)的!

讓孩子愛(ài)上閱讀是父母最貴投資

畢淑敏曾說(shuō)過(guò):

讓孩子愛(ài)上閱讀,是父母最貴投資。

從小閱讀的孩子,注定是終身受益的!

因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到他的成績(jī),更是讓他從閱讀中擁有不一樣的體會(huì)!

曾經(jīng),杜江曾在節(jié)目中問(wèn)嗯哼“飛機(jī)為什么會(huì)飛?”

嗯哼快速回答道:

因?yàn)樗袊娚湟?,用力旋轉(zhuǎn)就可以飛。

嗯哼豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和科學(xué)素養(yǎng),讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友表示“不得不服”!

在嗯哼剛滿月的時(shí)候,霍思燕就開(kāi)始培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,等他漸漸長(zhǎng)大就會(huì)盡可能地多挑選各類(lèi)有益的書(shū)籍給她看。

霍思燕曾發(fā)過(guò)一條微博:

嗯哼說(shuō)太喜歡他的書(shū)了。

正是大量的閱讀,才讓嗯哼總能脫口而出“標(biāo)準(zhǔn)答案”!

原來(lái),從小就閱讀的孩子,會(huì)看到和其他孩子不一樣的視野,從而獲得更深層次的快樂(lè)。

當(dāng)孩子在小的時(shí)候就被各種優(yōu)秀的書(shū)籍所熏陶著,那么他長(zhǎng)大后就會(huì)顯示出與旁人不同的、更高級(jí)的素養(yǎng)。

需要注意的是,孩子的閱讀最好有父母的陪伴,你可以幫助孩子選擇書(shū)籍、也可以幫他及時(shí)講解不懂的地方,這樣的閱讀質(zhì)量才是最高的。

教育孩子的目的

就是培養(yǎng)他的習(xí)慣

有人說(shuō),小學(xué)階段,先抓習(xí)慣,再談成績(jī)!

孩子在小學(xué)階段就會(huì)顯現(xiàn)出成績(jī)差異,并不是說(shuō)成績(jī)好的孩子就更聰明,而是成績(jī)好的孩子有更好的習(xí)慣。

小學(xué)階段,既是孩子打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵期,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金期。

因此,請(qǐng)所有的父母無(wú)論如何都要“逼”孩子養(yǎng)成以下三個(gè)好習(xí)慣!

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣

認(rèn)真聽(tīng)老師講課、認(rèn)真做筆記、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),無(wú)論做什么事都要專(zhuān)注,切莫三心二意。當(dāng)孩子決定做一件事時(shí),我們可以告訴他:做到極致是最高目標(biāo),我們不強(qiáng)求;當(dāng)專(zhuān)注認(rèn)真、有始有終,則是最基本的要求,是一定要做到的。除此之外,我們所能做的,就是給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將所有可能影響孩子專(zhuān)注力的東西都撤走。2、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣最重要的還是主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,盡量做到不要讓家長(zhǎng)催促。不過(guò)培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就像是一場(chǎng)馬拉松賽跑,還需要家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的提醒和監(jiān)督。首先要做的,就是幫助孩子認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前階段,學(xué)習(xí)才是孩子的首要任務(wù),是像打游戲一樣貫穿從小學(xué)到大學(xué)的主線任務(wù)。然后再幫助孩子制定詳細(xì)又合理的計(jì)劃,讓孩子按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù),這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)更有條理,也能掌握節(jié)奏和進(jìn)度。3、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣許多孩子有做題習(xí)慣性翻答案的習(xí)慣,這不利于他的獨(dú)立思考。寫(xiě)作業(yè)有一個(gè)簡(jiǎn)單的五字原則,就是“平時(shí)當(dāng)考試”。請(qǐng)嚴(yán)肅地告訴孩子:你必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一次的作業(yè),當(dāng)遇到不懂的先獨(dú)立思考,實(shí)在不會(huì)就空著并做好記號(hào)。全部作業(yè)寫(xiě)完后,再倒回去重新思考一遍,說(shuō)不定就會(huì)有新的思路了!如果真的想不出,再去請(qǐng)教父母或是老師,堅(jiān)決不能直接看答案!教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):教育的目的在于培養(yǎng)習(xí)慣。好習(xí)慣從來(lái)都不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,千萬(wàn)不能急于求成,細(xì)水長(zhǎng)流才是王道。

許多父母都喜歡夸獎(jiǎng)別人的孩子有多優(yōu)秀,可你有沒(méi)有想過(guò),自己有沒(méi)有提供良好的教育環(huán)境,有沒(méi)有對(duì)孩子的教育上心?

做好對(duì)孩子的家庭教育很簡(jiǎn)單:

父母舍得花時(shí)間,陪孩子閱讀、監(jiān)督他養(yǎng)成習(xí)慣,這就可以了!

點(diǎn)個(gè)“在看”,教育孩子是我們一生的必修課,共勉!

作者:朗讀君,來(lái)源:朗讀君(ID:langdu120),每日分享小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科學(xué)習(xí)資料和家長(zhǎng)教育心得。轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系微信號(hào)(zsy_5387)。1-6年級(jí)強(qiáng)大的【學(xué)習(xí)工具】點(diǎn)擊下方『閱讀原文』免費(fèi)使用

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