智商和遺傳沒多大關(guān)系吧。我父母都是211大學(xué)的教授，住的宿舍區(qū)里的鄰居也都是教授副教授的，但是這些知識(shí)分子的下一代，很少有能上清北的，上個(gè)985，211就算不錯(cuò)的了，也頗有些孩子連三本大專都考不上，上了職高技校的。這個(gè)大學(xué)看大門的人是個(gè)傳奇般的存在。男的雖說是北京土著，但是腦子不

智商和遺傳沒多大關(guān)系吧。我父母都是211大學(xué)的教授，住的宿舍區(qū)里的鄰居也都是教授副教授的，但是這些知識(shí)分子的下一代，很少有能上清北的，上個(gè)985，211就算不錯(cuò)的了，也頗有些孩子連三本大專都考不上，上了職高技校的。

這個(gè)大學(xué)看大門的人是個(gè)傳奇般的存在。男的雖說是北京土著，但是腦子不大靈光，靠著在學(xué)校基建科做科長的親戚才在學(xué)校里給了個(gè)看大門的職位。后來又是親戚撮合，找了個(gè)大學(xué)食堂的外來妹。基建科長原本可以提拔外來妹從摘菜這種粗加工崗位到負(fù)責(zé)儲(chǔ)值充卡這種清閑崗位上，但是無奈外來妹不識(shí)數(shù)，是個(gè)徹頭徹尾的文盲，只得作罷。

就是這樣的夫妻倆當(dāng)年還超生，有了一兒一女，女兒清華數(shù)學(xué)系本碩連讀，兒子北大物理系本科畢業(yè)后去了MIT。

我周圍很多和我同齡的人，當(dāng)初都是靠著讀書改變了命運(yùn)，在北京扎了根，現(xiàn)在也都基本財(cái)務(wù)自由了，這些人當(dāng)中也一樣有很多人的孩子因?yàn)樽x書實(shí)在不靈，逃避國內(nèi)高考，父母花大價(jià)錢出國留學(xué)，念了個(gè)很水的文憑回來，還要靠父母的社會(huì)關(guān)系去國企央企，拿著一個(gè)月五六千的工資混編制。

所以說遺傳學(xué)就是門偽科學(xué)，在很多人身上恰恰證明了遺傳是不存在的。

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有個(gè)聰明的寶寶，是父母最大的希望。而一旦有了聰明的寶寶后，有些父母就會(huì)開玩笑說寶寶的聰明是隨自己。說起這個(gè)問題，人們不禁會(huì)問，就遺傳基因?qū)W來說，聰明的寶寶，到底是隨父親，還是隨母親呢?也就是孩子智商到底是遺傳自母親還是父親?　　智商的確有一定的遺傳性，但同時(shí)也會(huì)受到環(huán)境、營養(yǎng)、教點(diǎn)擊頁面下方【了解更多】可查看更多醫(yī)師解答或免費(fèi)向醫(yī)師提問

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智商遺傳受母親的影響很大。本人90年代初的名牌工科高校本科畢業(yè)，當(dāng)年能進(jìn)來的高中時(shí)都尖子生，智商毋庸質(zhì)疑，難得班上近三分之一的是女生，一晃20多年過去，大家的兒女都到大學(xué)或者高中年齡。我知道的情況是當(dāng)年大學(xué)女同學(xué)的子女成績都特別優(yōu)秀，當(dāng)?shù)刈詈玫母咧校珖詈玫拇髮W(xué)，不是靠努力就可

智商遺傳受母親的影響很大。本人90年代初的名牌工科高校本科畢業(yè)，當(dāng)年能進(jìn)來的高中時(shí)都尖子生，智商毋庸質(zhì)疑，難得班上近三分之一的是女生，一晃20多年過去，大家的兒女都到大學(xué)或者高中年齡。我知道的情況是當(dāng)年大學(xué)女同學(xué)的子女成績都特別優(yōu)秀，當(dāng)?shù)刈詈玫母咧校珖詈玫拇髮W(xué)，不是靠努力就可以做到的，高智商是必要因素。而反觀大學(xué)男同學(xué)的子女就參差不齊了，對(duì)應(yīng)的是找的妻子智商不同。幾年前大家返校重聚時(shí)，有男同學(xué)就感慨過這個(gè)智商遺傳現(xiàn)象。。。。

遺傳道理是這樣，但感情的事誰能那么理性呢

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這個(gè)說法有一定科學(xué)道理。先天遺傳：媽媽很重要，男女有不同據(jù)科學(xué)家研究評(píng)估，遺傳對(duì)智商的影響約占50%—60%。由于人類與智商有關(guān)的基因主要集中在X染色體上，女性有2個(gè)X染色體，男性只有1個(gè)，因此媽媽的智商在遺傳中占有更重要的位置。從遺傳角度，媽媽聰明，生下的孩子大多聰明，如果是個(gè)

這個(gè)說法有一定科學(xué)道理。

先天遺傳：媽媽很重要，男女有不同

據(jù)科學(xué)家研究評(píng)估，遺傳對(duì)智商的影響約占50%—60%。由于人類與智商有關(guān)的基因主要集中在X染色體上，女性有2個(gè)X染色體，男性只有1個(gè)，因此媽媽的智商在遺傳中占有更重要的位置。

從遺傳角度，媽媽聰明，生下的孩子大多聰明，如果是個(gè)男孩，就會(huì)更聰明。因?yàn)椋?strong>生男孩的時(shí)候，母親對(duì)于男孩智商的影響力 = 1；生女孩的時(shí)候，母親對(duì)于女孩智商的影響力 = 1/2。

后天環(huán)境（含教育）：為智力發(fā)展由可能變成現(xiàn)實(shí)

關(guān)于智力發(fā)展的決定因素，心理學(xué)界的認(rèn)識(shí)，開始并不統(tǒng)一。

遺傳決定論代表——心理學(xué)家高爾頓，通過家譜調(diào)查發(fā)現(xiàn)：名人后代977名，出現(xiàn)有322個(gè)名人；普通人后代977名，沒有出現(xiàn)１個(gè)名人； 普通人4,000人中，可以出現(xiàn)１個(gè)名人。

因此他認(rèn)為：“一兩遺傳重于一噸教育”。這一調(diào)查，也印證了中國一句老俗話：“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。”

環(huán)境決定論代表——美國心理學(xué)家華生，有一句名言：“給我一打健康的嬰兒，放在我的特定的世界中教養(yǎng)，我都能夠任意訓(xùn)練其中一個(gè)成為醫(yī)生，或律師，或藝術(shù)家，或商界首領(lǐng)，或可以訓(xùn)練他成為乞丐或竊賊”。

華生堅(jiān)定的認(rèn)為，人的發(fā)展由后天環(huán)境決定。

隨著科學(xué)研究不斷進(jìn)步，心理學(xué)界的認(rèn)識(shí)逐步統(tǒng)一：人的心理發(fā)展，先天遺傳與后天環(huán)境相輔相成，缺一不可。

先天遺傳為心理發(fā)展提供了可能性，后天的環(huán)境(包含教育)則將這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性。作為心理發(fā)展的重要部分，智力或智商（心理學(xué)一般稱為認(rèn)知能力）同樣如此。

后天教育可以有效的提升兒童的認(rèn)知能力，有研究顯示，一年教育=1.8IQ分?jǐn)?shù)。

多元智能：人的智能有多種，人的發(fā)展也有多種可能

不可否認(rèn)，智商或智力對(duì)人的發(fā)展影響很重要，但智商并不是決定人發(fā)展的唯一因素。

美國教育家、心理學(xué)家霍華德·加德納，提出的多元智能理論認(rèn)為：人的認(rèn)知不是一元的，個(gè)人的智能不是單一的。

“每個(gè)人都至少具備語言智力、邏輯數(shù)學(xué)智力、音樂智力、空間智力、身體運(yùn)動(dòng)智力、人際關(guān)系智力和內(nèi)省智力。“ 后來，加德納又添加了自然智力。

多元智能理論認(rèn)為，不存在單純的某種智力和達(dá)到目標(biāo)的唯一方法，每個(gè)人都可以用自己的方式來發(fā)覺各自的大腦資源，這種為達(dá)到目的所發(fā)揮的各種個(gè)人才智，才是真正的智力。

上述內(nèi)容參考資料：

中科院心理所《兒童教育心理學(xué)》課件，薛海平教授

中科院心理所《兒童發(fā)展心理學(xué)》課件，張娜博士

多元智力理論，百度百科

我是心理咨詢師小草，中科院心理所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生在讀，希望我的回答對(duì)您有所幫助。

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孩子的智商主要在日常生活小事上寶寶往往依賴于媽媽，但是在生活的關(guān)鍵時(shí)期，重大問題上則仰仗爸爸，媽媽與寶寶的談話往往是細(xì)致的，而爸爸與寶寶的談話則具有哲理性。在寶寶的心中媽媽是水，爸爸爸是山，山水相依，缺一不可。因此，教育寶寶時(shí)，爸爸媽媽都應(yīng)該負(fù)起自己責(zé)任，因?yàn)檫@時(shí)候?qū)殞氁?xì)心的照

孩子的智商主要在日常生活小事上寶寶往往依賴于媽媽，但是在生活的關(guān)鍵時(shí)期，重大問題上則仰仗爸爸，媽媽與寶寶的談話往往是細(xì)致的，而爸爸與寶寶的談話則具有哲理性。在寶寶的心中媽媽是水，爸爸爸是山，山水相依，缺一不可。

因此，教育寶寶時(shí)，爸爸媽媽都應(yīng)該負(fù)起自己責(zé)任，因?yàn)檫@時(shí)候?qū)殞氁?xì)心的照料，等寶寶長大以后，爸爸應(yīng)該多教育，這是因?yàn)閷殞毚罅耍睦硖攸c(diǎn)有變化，照顧過細(xì)反而會(huì)讓寶寶反感。

所以孩子的智商主要遺傳自母親的說法是不靠譜的，對(duì)于成人的正智力水平可以通過標(biāo)準(zhǔn)的智力測(cè)試來測(cè)定，然后根椐結(jié)果分成幾個(gè)等級(jí)，即智商。

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你好，非常高興為你解答問題，一般來說，孩子的智商會(huì)同時(shí)遺傳于父親和母親，但孩子的智商主要遺傳于母親，情感遺傳主要來自父親。研究發(fā)現(xiàn)，母親的基因在孩子大腦的發(fā)育過程當(dāng)中起著主導(dǎo)的作用，而父親的基因是影響孩子情感和性格的主要因素。不過性格可以受后天影響的因素也很大。在大腦負(fù)責(zé)記憶和思

你好，非常高興為你解答問題，一般來說，孩子的智商會(huì)同時(shí)遺傳于父親和母親，但孩子的智商主要遺傳于母親，情感遺傳主要來自父親。

研究發(fā)現(xiàn)，母親的基因在孩子大腦的發(fā)育過程當(dāng)中起著主導(dǎo)的作用，而父親的基因是影響孩子情感和性格的主要因素。不過性格可以受后天影響的因素也很大。

在大腦負(fù)責(zé)記憶和思維的區(qū)域內(nèi)，沒有父親的細(xì)胞；而在負(fù)責(zé)情感的區(qū)域，沒有發(fā)現(xiàn)還有母親基因的細(xì)胞。因此母親的基因在大腦皮層的形成過程當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用。

孩子的智商，是父母遺傳、后天的養(yǎng)育環(huán)境、營養(yǎng)等相互作用的一個(gè)結(jié)果。所以父母聰明的，如果后期不注重環(huán)境、教育培養(yǎng)和營養(yǎng)的安排，孩子的高智商潛能不一定能夠發(fā)揮。對(duì)父母智商不算太好，如果注重后天的教育培養(yǎng)和營養(yǎng)的均衡攝入，一樣也能夠提升孩子的智力發(fā)育水平。

總而言之，兒童的智商不能夠因?yàn)楦改嘎斆鳎驼f孩子一定聰明;父母智商一般，就斷定孩子的智力一般。

希望我的回答能夠幫助到你！

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說兩句：孩子的智商主要靠后知后覺！只有性格和脾氣有點(diǎn)象父母！我附近一對(duì)夫妻，男的只念幾年書，女的是啞巴。老公常年在外打工，只有老婆在家?guī)Ш⒆印＜依镞€有幾畝地，全靠一雙手，一個(gè)孩子讀書，做娘的只能三頓飯到點(diǎn)有的吃，上學(xué)不遲到就行。其它的幫不上忙！最終還是考取了哈工大。由于自己殘缺，

說兩句：孩子的智商主要靠后知后覺！只有性格和脾氣有點(diǎn)象父母！我附近一對(duì)夫妻，男的只念幾年書，女的是啞巴。老公常年在外打工，只有老婆在家?guī)Ш⒆印＜依镞€有幾畝地，全靠一雙手，一個(gè)孩子讀書，做娘的只能三頓飯到點(diǎn)有的吃，上學(xué)不遲到就行。其它的幫不上忙！最終還是考取了哈工大。由于自己殘缺，孩子只能自己照顧好自己。每年父母吃辛受苦的賺錢交學(xué)費(fèi)，孩子也懂事，不亂花一分錢。知道錢來得不容易！每年放假都幫母親干點(diǎn)活！所以說跟遺傳沒多大關(guān)系！個(gè)人觀點(diǎn)！不對(duì)請(qǐng)指正！

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挺靠譜的。許多學(xué)霸型的孩子，一問，果然有個(gè)厲害的媽媽，要么文化高，要么聰明有文化。爸爸經(jīng)濟(jì)實(shí)力過得去就可以。懷孕的時(shí)候，胎教很重要的，母親的情緒也非常重要，母親懷孕的時(shí)候脾氣溫柔，生下的孩子就脾氣好，母親懷孕時(shí)喜歡出去走走，開心，孩子也比較外向，這些都是被忽略了的，聰明的女性就注

挺靠譜的。

許多學(xué)霸型的孩子，一問，果然有個(gè)厲害的媽媽，要么文化高，要么聰明有文化。爸爸經(jīng)濟(jì)實(shí)力過得去就可以。

懷孕的時(shí)候，胎教很重要的，母親的情緒也非常重要，母親懷孕的時(shí)候脾氣溫柔，生下的孩子就脾氣好，母親懷孕時(shí)喜歡出去走走，開心，孩子也比較外向，這些都是被忽略了的，聰明的女性就注意這些，所以孩子贏在了起點(diǎn)。

母親對(duì)于一個(gè)家庭太重要了，許多男人找對(duì)象，只管找年輕貌美的，卻不知道性格很重要，女性的聰慧很重要，越是有文化的男生，找對(duì)象，越看重女性的學(xué)歷和性格還有聰慧，和底層男性從找對(duì)象上，就有很大的區(qū)別，但中產(chǎn)階層在我國不多，所以這部分的思想沒有成為主流，底層人士多，所以底層的思想往往聲音巨大，其實(shí)應(yīng)該是中產(chǎn)的聲音成為主流才對(duì)，找對(duì)象，一定要看女方的文化程度，知識(shí)淵博等等，對(duì)孩子的教育就領(lǐng)先一步，有個(gè)朋友是英語老師，孩子三歲就可以看英文動(dòng)漫。

一個(gè)母親有學(xué)識(shí)，對(duì)孩子的培養(yǎng)也不僅僅是學(xué)習(xí)，還有其他方面，比如說情商，待人接物的能力，識(shí)別人的能力，尤其生了女兒的家庭，如果母親有文化，有學(xué)識(shí)，這樣的女兒從小就不會(huì)愛慕虛榮，不會(huì)為一些居心叵測(cè)的已婚男人的手段而迷惑。會(huì)懂得提醒，比如有個(gè)認(rèn)識(shí)的人，她的女兒在外地工作，領(lǐng)導(dǎo)是已婚男，就想騷擾小姑娘，小姑娘就能很清晰識(shí)別這樣男人的手段，因?yàn)楸澈笥袀€(gè)厲害精明懂得人情世故的有文化的媽媽，小姑娘就不會(huì)被這樣男人的花言巧語小恩小惠所迷惑，如果沒有這樣的母親，許多小姑娘就會(huì)栽在年齡大自己那么多的男人手里。別小看現(xiàn)在的年輕女孩，如果長輩有文化，她們是會(huì)聽對(duì)方說道理的，記在心里的。凡是母親有文化的我的朋友圈，孩子基本是學(xué)霸級(jí)別。

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中國科學(xué)院早就發(fā)布官方說法:\"孩子的智商0.48隨父親，0.52隨母親\"，你看看社會(huì)上大部分父親有文憑，母親沒有文憑的孩子一般都能考上大學(xué)，反之比例并不高。說明父親的遺傳基因很重要，并不是像有些人說的男孩智力只隨母親。

中國科學(xué)院早就發(fā)布官方說法:\"孩子的智商0.48隨父親，0.52隨母親\"，你看看社會(huì)上大部分父親有文憑，母親沒有文憑的孩子一般都能考上大學(xué)，反之比例并不高。說明父親的遺傳基因很重要，并不是像有些人說的男孩智力只隨母親。

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不靠譜，我就是一個(gè)活生生的例子！我，本科畢業(yè)，小學(xué)初中都是學(xué)霸，尤其是語文、英語。我記得小時(shí)候，語文書里的內(nèi)容，每篇課文我看幾遍，還沒大聲朗讀就背下來了。甚至，老師還沒上的課文，我已經(jīng)會(huì)背了，可以用記憶力驚人來形容。可是，我的兒子，四年級(jí)，活生生的一個(gè)學(xué)渣，氣的我心口疼！現(xiàn)在的課

不靠譜，我就是一個(gè)活生生的例子！

我，本科畢業(yè)，小學(xué)初中都是學(xué)霸，尤其是語文、英語。我記得小時(shí)候，語文書里的內(nèi)容，每篇課文我看幾遍，還沒大聲朗讀就背下來了。甚至，老師還沒上的課文，我已經(jīng)會(huì)背了，可以用記憶力驚人來形容。

可是，我的兒子，四年級(jí)，活生生的一個(gè)學(xué)渣，氣的我心口疼！現(xiàn)在的課文要求背誦的段落，背上幾天還結(jié)結(jié)巴巴！更別提背全篇了，根本不奢望。課后的生字，十個(gè)能寫出兩三個(gè)！

感覺一點(diǎn)也沒有遺傳我的智商，跟我完全不搭邊，就像不是我生的一樣。

所以，我現(xiàn)在也看透了，先天性的智商問題是改變不了的，逼迫學(xué)習(xí)也逼迫不出來的。

如果這個(gè)事實(shí)還不足于說明孩子的智商不一定遺傳母親，那么我再說一個(gè)例子：

我們村，有一對(duì)傻子夫妻，就是農(nóng)村那種大腦不對(duì)勁的，吃低保。可是，人家的女兒，考上了重點(diǎn)大學(xué)，找了一個(gè)好老公，現(xiàn)在出國了，定居加拿大。是我們?nèi)辶w慕的對(duì)象，要知道，很多智商正常的父母孩子都考不上大學(xué)的！