精神分裂癥患者抱養的女兒得了精神分裂癥，既然是抱養，這就要深思當初孩子的親生父母為什么將其拋棄了。綜上，抱養的女兒得了精神分裂癥，可能是遺傳，也可能是后天某種因素導致的繼發性病變，不過不論是哪一種原因，都應該理解和支持題主的善心，希望科學早日攻破精神疾病，為更多的患病家庭解決困境。
希望我的解答對你有幫助，請關注，我將持續更新相關醫學問題
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首先精神分裂癥是怎么形成的，這個問題一定要搞清。我們大部分人都會有一種刻板的印象，就是從結果倒推原因，從現象中推測原因。比如說有這樣一家人，她媽媽是精神分裂癥，她自己也是精神分裂癥，人們就會推測出那個孩子患上精神分裂癥是她媽媽遺傳給她的，是先天就得了這個病。但是沒有人思考過她媽媽又是怎樣患上抑郁癥的。
依據我國一直在心理咨詢心理治療前行的咨詢工作者的實踐探究，發現了精神分裂癥的形成原理。
我們一個人最開始可能會因為一件事的發生而產生一般心理問題，而一般心理問題沒有得到解決或者是解決方式錯誤，發展成嚴重心理問題，又沒有得到好的處理，就會加重成為心理障礙，而在逐步演變的過程中會加重或是固化一些想法，形成了一種更加易痛苦的心理結構，到了一定程度就會質變為精神疾病，如精神分裂癥。
所以歸根結底精神分裂癥實質是屬于心理疾病中的重度疾病。
而之所以大家覺得遺傳是因為很多資料呈現出來的是有家庭中有一個患有精神分裂癥，下一代患精神分裂癥的可能性非常大。都以為是生理當中攜帶的遺傳，卻往往忽視了家庭教養的影響，也就是這個患有精神分裂癥的媽媽她直接接觸孩子，和孩子呆的時間最長，她的精神病狀思維模式會隨著她的一舉一動而傳遞給孩子，讓孩子形成模仿。因而孩子 也就成了精神分裂癥。
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精神分裂癥的致病基因。但目前的研究表明精神分裂癥的遺傳往往是一種幾率遺傳。比如我們在家系研究中發現，父母雙方都是精神分裂癥患者，子女的患病風險值接近40%，父母雙方有一方精神分裂癥患者的，子女患病的風險值在12%-15%，兄弟姐妹中有人患病的風險值也是12%-15%，祖父或祖母或者外祖父、外祖母有一方是精神分裂癥患者的，患病的風險值在6%，而我們普通人患精神分裂癥的風險值在0.5%-1%。學習和模仿到了患病養父母的一些生活習慣和致病行為，同時也滿足第二種原因，共同的生活環境，所以，發病也就不那么難以理解了。寄養子研究，將父母中有人患病的雙胞胎其中的一個送到正常的家庭去培養，結果長大后還是有發病的。同樣的將沒有遺傳風險的雙胞胎中的一個送入精神分裂癥家庭培養，結果長大后也還是有發病的。這樣的研究雖然存在道德風險，現在已經早已叫停了，但還是可以明確的表明，遺傳因素的存在，與其它兩種因素的共同致病因素。
關于精神分裂癥的遺傳與真正的發病機制，目前仍然在研究當中，但現有的醫學水平是任何多因素致病的。希望我的回答能夠幫助到你的疑問，有關于精神分裂癥的問題可以隨時提問，我會幫助你解答的。
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精神分裂癥患者抱養的女兒得了精神分裂癥，這意味著什么？
這個例子說明遺傳說是沒有任何依據的，心理疾病不會遺傳，但情緒能傳染。一個患有精神分裂癥的成年人，敏感多疑，沒有安全感，一天天提心吊膽的生活，身邊的孩子就沒有安全感，也會形成敏感多疑的個性，這種個性的人，抗打擊、抗挫折能力很弱，遇到點刺激驚嚇就可能形成心理問題，甚至是比較嚴重的精神分裂癥。
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首先，精神分裂癥是沒有傳染性的，絕對不存在傳染的可能。
第二，既然是抱養，就不清楚孩子的父母情況，如果孩子的親生父母有一方也存在精神分裂，就是有遺傳傾向。（雖然概率不是很高，也要考慮）。
第三，家庭環境也要考慮，孩子生活在沒有安全感的家庭，也會 有影響。
第四，具體到個人，孩子出生時是否順產，以及是否有其他疾病影響發育都有相關性。
最后，不論是什么原因，治療才是最重要的，早發現早治療，預后好。
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本身包養就給了孩子親情阻斷無形的傷害，又天天面對非正常人家環境，雪上加霜。不瘋才怪！真實案:精分的孩子送到正常家里撫養，健康聰明沒遺傳，而身邊養大的瘋顛嚴重流落街頭不成人樣
。
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我女兒在精神病醫院住院期間，斜對角床位是一個女大學生，她當年22歲，當時因為我女兒年齡小我申請住院陪同。
那個女學生的母親一個星期去看她兩次，她有60歲了，我當時還納悶60歲的人怎么孩子那么小。直到有一天女學生被護士帶走做檢查，那個母親才跟我們說孩子是她和丈夫當初撿的，哪知道會有這種問題，都不知道孩子怎么得的，她家就在省城，女兒上大學也是走讀生，沒受過什么刺激就得了這個病。
她說估計孩子的父母有這方面問題，所以就把孩子扔掉了……這種說法站得住腳，因為精神分裂癥的遺傳幾率確實挺大，他們夫妻兩人沒有生育孩子，快四十歲的時候想申請領養一個，正好撿到了這個襁褓中的孩子，就抱回家養了，沒想到……
精神分裂癥不可能傳染，抱養的孩子得了精神分裂癥除了上述還有一種可能，那就是在孩子成長過程中，受到養父母的非正常養育方式，受到了刺激或者驚嚇導致的。
現在民政部門對于領養孩子有嚴格規定，符合條件了才能領養。精神病患者抱養孩子，肯定走的是非正常渠道。
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精神患者抱養的女兒也得了精神病，肯定不是遺傳導致的，因為沒有血緣關系。為什么國家提倡收養的家庭，要家庭和諧，沒有疾病的，因為孩子抱養到哪個家庭會影響孩子的一生。
我們這里有個家里窮，所有的孩子都沒有出人頭地，后來抱養出去的兒子家里條件非常好，所以出去的非常厲害。后來原來家里后悔了，當然這是后話，就不說了。
我們挨著的一個家里，我們很熟，爸爸媽媽在外面打工，跟著爺爺奶奶。后來爺爺死了，就跟著奶奶。奶奶又不聽見，嘴巴又多，聲音又大的讓別人腦袋不舒服。后來孫子煩躁，有打人趨勢。爸媽怕了，把他接走。沒過幾年，孫子言談舉止一點問題都有。
所有說不能被有問題的收養，正常的人都受不了。
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水倒在杯子里，杯子什么樣水就是什么樣。小孩都有一個模仿的狀態，大人怎么樣小孩就怎么樣，大人背著手走路，小孩也像模像樣的這樣背著手走路，開始會覺得好笑，后來會發現小孩終其一生越來越像父母，摳個腳丫這些動作細節都一模一樣，習慣是可以寫入到基因中去的，成為身體的一部分，所以遺傳是直接產生，習慣是條件后產生。
所以西瓜可以是圓的還可以是方的，就是因為在他外邊加一個殼就可以了，西瓜就會長成方的，所以一個天真沒有遺傳病的小孩，給一個有問題的人養，就如同把一個自然生長的西瓜，放到一個方殼子里種一樣，漸漸的西瓜就長成了方的了，所以就會產生這種現像的，人與自然的關系，不只是遺傳而是現實中就會產生聯系的。
所以什么樣的人家往往出什么樣的人就是因為，一是遺傳二是環境只是多數人家環境正常，哪遺傳就占上風，一些人問題人家遺占就是次要的現實把人弄出問題來的人家也不是少數，所以這種不正確的引導也能把好人帶偏了的，這意味著，不要以為你家身體健康就行了，不良好的心態也能讓天真無邪沒有遺傳問題的人產生問題，這叫近朱者赤就是這個意思，所以疾病也分內因，外因，不內外因，而不是單一的一個狀態。明師出高徙和將熊熊一窩也是這樣的這些和遺傳無關的。所以交友都要慎重的，遠離一些德行不好的人。不然久而久之會被感染上這種不好的習性。說到底人精神病了的這些表現也不過就是人擁有的一些能力的表現。超自然的狀態也不會產生，打人毀物這種狀態正常人也是做得到的。所以還有裝瘋的，裝著裝著自己都分不清的也就真真假假了，但是都是建立在人體本來就能做到的事情上。
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心理動力（精神分析）流派有諸多概念，表述人的成長過程～ 內射，內化，認同，模板，拷貝，心理結構，防御機制…
聽過一位前M國精神分析協會主席線上授課，是位曾獲得心理學諾貝爾獎的白發的專家，其課程中講過令人印象深刻的一個經典案例～ 一位毫無血緣關系的養子，“拷貝”出了其養父父親的一些習性特點… 生活習性的“代際傳承”，呈現了似乎“基因”遺傳才有的特性… 令人深感意外！
題主的問題，養女精神分裂癥是否可以定論為其養母的“習性”傳承，待求證。 ～是否有，或者有多大程度上的生活習性內化，認同… 模版拷貝… 需要具體工作才可以解釋。
也有女孩原生家庭是否有精神類疾病基因問題的思考。